Форум по теме: В Москве вводится новый подход к премированию учителей

02.10.2025, 23:52

Гость: Нуну

Что за у--ды руководят образованием (точнее разрушением образования)?!
Сами учителя сейчас про ситуацию в школе говорят следующее: Отношение к учителям как будто живем в 37-м году. Разве только ещё пока не расстреливают. "А если что-то не нравиться, то проваливайте..."
Это я говорю про Москву.
При этом кто-то наверху удивляется почему в учителя люди не хотят идти.

26.09.2025, 11:30

Гость: Шило

. . .За успехи учеников, с особо образовательными потребностями. . .
- когда у тебя 70% детей, не говорят по русски и учится вааааще не хотят, какие показатели будут учитывать!?
Когда один хулиган срывает учебный процесс целого класса, а учитель ему слово не скажет, за него минобраз, за него яжеМать, за него Прокуратура, по каким показателям?
У нас нехватка учителей 300 тысяч, кого комиссии отбирать будут!?
Шапито!

26.09.2025, 09:16

Гость: сергей-57

прощай "жирные" московские заработки педагогов....

26.09.2025, 05:45

Гость: -

Когда начали внедрять ЕГЭ, то первыми бросили в этот эксперимент периферийные территории, а потом Москву и Питер. Вони было от них, когда это ЕГЭ до них докатилось. А сейчас ещё один эксперимент: в девятых классах оставили только два обязательных предмета: русский язык и математика. С кого начали эксперимент? С Москвы и Питера. А сейчас и поощрения за эти новации.

26.09.2025, 04:29

Гость: Это

уже проходили. Теперь будут ставить хорошие оценки двоечникам и троечникам.

25.09.2025, 18:52

Гость: Опять

егэ на глобус.

25.09.2025, 15:28

Гость: )

мы их душили, душили... Скоро и 22 процента ндс подтянется, питание подорожает ....

25.09.2025, 14:36

Гость: Авоська

С точки зрения школьной психологии сия новация несусветная глупость.
Ибо все дети разные, с разными способностями к учебе. Ихние независимые диагностики это учитывают? Отнюдь нет. Вот и получается, что у учителя с сильным подбором учеников хорошие результаты - получи стимулирующую доплату. А у другого педагога мало способных детей - вот тебе и нет доплаты, а трудов учитель там вкладывает немерено.

25.09.2025, 17:04

Гость: Сергей

Конечно.
Образование - процесс двусторонний. С одной стороны учитель объясняет, с другой стороны ученик усваивает. Результат зависит от обоих.
Это в основаниях оценки - негодные основания.
И в методике подсчёта немало субъективностей, оценка ведь, чья-то.
Глупость полная. Такая же как ЕГЭ. Тоже якобы объективная оценка, только безмозглая и 100% вредная.
В образовании нужна мотивация, как педагога, так и ученика. Это нужно поощрять, поддерживать и оценивать.

25.09.2025, 16:40

Гость: Да

Так надо решить, видимо, за что премировать - за объём труда или за результа?

Если за объём труда, тогда премировать надо тех, у кого дебилов в классе больше, так? :-)

А они, дебилы, вообще кому то нужны? :-) так за что премия, за брак? :-)
-----

Не обижайтесь.

Вопрос -кого и за что премировать- не имеет простого ответа.

Вопрос для, государства в целом должен стоять так: что эффективнее для так называемого "прогресса" и "народного" хозяйства.

Хорошие выпускники, безусловно,, нужны. Иначе скоро думать некому будет.

Это говорит о желательности доплаты всяким продвинутым спецшколам,, где знания выпускников можно приравнять по ряду направлений к третьему курсу профильных для школы институтов или даже университетов.

Но и большое количество неграмотных тоже может так навредить, что "мало не покажется". Значит, и этим учителям,,из явно слабых районов, неплохо бы доплачивать. Хотя, важно определить, какой именно уровень является "необходимым и достаточным" для массовых профессий.

В этой схеме (платить и за качество учащихся и за количество труда по выведению отстающих на достойный уровень) проигрывают учителя, средних, вполне приемлемых школ.. Им платить как бы не за что...Но тут уж либо-либо..

Хотя, в общем случае, можно премировать за процент учащихся, поступивших в ряд наиболее сложных ВУЗов.

25.09.2025, 14:10

Гость: Короче

опускание учителей, под бравурные заявления о повышении роли и престижа учителя, продолжается. Более того, вышло на новый этап.
Помню в 2009-м нам пели ту же песню, о том, что после перехода на новую систему оплаты, базовый оклад, плюс, стимулирующие надбавки, наши зарплаты, как минимум не уменьшатся.
Долго "убеждали" и, наконец, продавили. Перешли. В результате зарплату поделили 50/50. С базовыми окладами 50% проблем не было, а вот "стимулирующая надбавка" скукожилась, как шагреневая кожа и подавляющее большинство стало получать зарплаты минимум на 30% меньше.
Я, к примеру, после 10 тыр. в 2009-м году, в 2011-м стал получать максимум 7 тыр. Объяснения были всегда одни и те же, не хватает денег в фонде зарплаты.
Только вот нагрузки, вопреки обещаниям, "слегка подросли".
"Пилиюнул" на "престиж" и перед пенсией ушёл в коммерческую структуру, где нагрузка была в СЕМЬ!!! раз меньше, а зарплата в 2,5 раза больше. А работал я в техникуме системным администратором, ОДИН!!! обслуживал более 170 компьютеров, плюс два сервера, плюс преподавал студентам программистам 4 спецпредмета.
Вот чего стоят обещания российского чиновничества...

25.09.2025, 13:28

Гость: QQQ

Опять все мАсквичам скормят, отобрав у россиян и все дела!

25.09.2025, 15:20

Гость: 1+1

Согласна полностью! Бездарная власть все только для москвичей и делает. Где когда в какой стране, разница в зарплате учителям превышала 8-10 раз. За это вот наши прадеды воевали, чтоб рабами Москвы быть?!

26.09.2025, 10:28

Гость: Олег

Ну а в других сферах, думаете по другому? Я на севере работал по вахте, так московский офис сделал себе северные прописки, а у работяг что на северах, все отнял. Это что, не фашизм?

25.09.2025, 13:20

Гость: пенсионер

По сегодняшней экономической ситуации в стране оклад учителя на одну ставку должен быть не менее сто тысяч рублей плюс надбавки за; категорию, звание (кандидат, доктор наук), класное руководство, проверку тетрадей, районый коэффициент. Никаких стимулирующих надбавок, премиальных.Премии учитель должен получать если выиграет профессиональный конкурс или ученик, подготовленный учителем, займёт призовое место в предметной олимпеаде. От нерадивого работника можно избавиться согласно Трудовому Кодексу.

25.09.2025, 15:40

Гость: Ольга

А вы думаете в Москве получают меньше?

25.09.2025, 12:58

Гость: Юляша

Дайте нормальную работу на ставку ...
Никогда такого НЕ было.Моя мама 50 лет отработала Преподавателем физики в ВУЗЕ,и сколько помню - вечно работала на 2 ставки.

25.09.2025, 12:36

Гость: тоже-врач

Не надо премий. Дайте нормальную работу на ставку и отмените все допнагрузки и отчёты. Всё равно ведь все они только имитируются, а время и силы от работы в классе отнимаются.

25.09.2025, 12:33

Гость: Юляша

Вот тебе,баушка,и Юрьев День.Теперь даже идиотам будут натягивать приличные оценки...когда-то уже была оценка санаторного лечения по ПРИВЕСУ веса,но все-таки это было в эпоху массового недоедания...

25.09.2025, 13:06

Гость: Читать умеете?

"их размер будет напрямую зависеть от результатов учеников — показателей независимых диагностик..." Учитель может себе натягивать всё что угодно, а оценивать будет сторонний "дядя вася"!

25.09.2025, 14:07

Гость: Юляша

а оценивать будет сторонний "дядя вася"!...
читать и писать умеем,а этот "дядя вася" из родного РОНО,уж не знаю,как оно сейчас называется.И кушают они из одной кормушки,и вовсе он не посторонний.

25.09.2025, 12:17

Гость: А

в России?

Форум по теме: В Москве вводится новый подход к премированию учителей

Комментарии