Рефераты: Психология, педагогика

Рассматривается сущность и значение формирования социальной компетентности будущих специалистов социально-культурной деятельности; показано использование метода кейс-стади (анализа конкретных практических ситуаций), обосновываются его сущность.

Общество нуждается в педагоге, способном воспитывать юных граждан предприимчивыми, готовыми быстро адаптироваться к изменяющимся жизненным условиям, готовыми самостоятельно принимать ответственные решения. Речь идет о формировании в высшей школе конкурентоспособного педагога.

Человек, повторяющий деятельность, заданную в образце сто раз, вполне может ничему не научиться. Цели рефлексии — вспомнить, выявить и осознать основные компоненты деятельности: ее смысл, типы, способы, проблемы, пути их решения, полученные результаты и т.п.

Рассматриваются проблемы удовлетворенности браком и ценностных ориентаций мужей и жен на примере выборки супругов со стажем брака до 5 лет. Анализируются различия в уровнях удовлетворенности браком у супругов, относящихся к разным группам по стажу семейной жизни.

Глобальный характер цивилизационных трансформаций закономерно накладывает отпечаток на деятельность социальных институтов, повышая роль образования в становлении личности, в приобщении человека к знаниям о мире труда с учетом меняющихся образовательных потребностей индивида и социума.

Автор статьи рассматривает проблему готовности студентов вузов к эффективной образовательной деятельности, обосновывает актуальность данной проблемы в контексте интеграции России в европейское образовательное пространство.